دیر میآید و زود میرود. آخر هفتهها هم اگر اضافهکاری نکند و زود به خانه بیاید تا ظهر میخوابد، چون خسته است، من هم وقتی خوابیده است دستش را آرام میگیرم و صورتش را میبوسم! نه من محبت پدریاش را حس میکنم و نه او بوسه من را بر گونهاش!
دیر میآید و زود میرود. آخر هفتهها هم اگر اضافهکاری نکند و زود به خانه بیاید تا ظهر میخوابد، چون خسته است، من هم وقتی خوابیده است دستش را آرام میگیرم و صورتش را میبوسم! نه من محبت پدریاش را حس میکنم و نه او بوسه من را بر گونهاش!
هو الرحمن الرحیم
لا إِلهَ إِلاَّ أَنْتَ سُبْحانَکَ إِنِّی کُنْتُ مِنَ الظَّالِمِینَ
اول اینکه عامل(فردی که ختم را انجام میدهد) بر یگانگی خداوند ایمان داشته باشد نه در زبان بلکه با تمام وجود و با شناخت اندکی که دارد که سرلوحه همه انها یکتایی و بی همتایی خداوند در تمام صفات ثبوتی و مبر بودن او از تمام صفات سلبی است.
حاج آقای حق شناس بعد از دبیرستان همانطور که کار می کردند، به دروس علوم دینی نیز مشغول شدند، و این علوم را با علاقه وشدت دنبال می کردند.در آن دوره در یکی از حجرات مسجد جامع تهران - که کنار شبستان چهل ستون، چند حجره برای طلّاب داشت - سکونت داشتند. نقل می کردند: در اوایل دوران تحصیل ، به ناراحتی سینه دچار شده بودم، حتی گاه از سینه ام خون می آمد . سل مرض خطرناک آن دوران بود. بیماری من احتمال سل داشت، دکتر و دارو افاقه نمی کرد .
عمر من قد نمی دهد، به سفرت بگو کوتاه بیاید..
مولا جان
بارها آمدی و نبودم
در تقلای این زندگی..
نیازمند تو اما بی تو بودم
بارها آمدی و نیامدم..
بر دلم بارها نشستی و بی تو بودن را بارها گریستم..
میدانم آمده ای... بسیار نزدیک....
پشت پلکهایی که توان باز شدن به روی زیبایت را ندارند
پشت در، دلی که هنوز برای میزبانی تو پاک نشده..
میدانم آمده ای..
دعا کن من هم بیایم به پیشواز تو..
منبع :http://paydariekomeyl.blogfa.com/
هر کودکی باید از عشق عمیق و بی قید و شرط برخوردار باشد آیا میدانید چگونه آن را ابراز کنید؟ کودکان شدیداً نیاز دارند که بدانند شما چقدر دوستشان دارید. اما اگر شما "زبان عشق" خاص آنها را ندانید، ممکن است نتوانید عشقتان را به آنها نشان بدهید. اگر زبان عشق شما با زبان عشق فرزندتان فرق دارد، بهتر است هر چه سریعتر زبان او را یاد بگیرید و گرنه قادر نخواهید بود عمیقترین نیازهای عاطفی او را برطرف کنید. شما میتوانید صحبت به زبان عشق فرزندتان را یاد بگیرید و به طرزی زیبا و رسا به این زبان صحبت کنید. مطالب ذیل بخشی از کتاب پنج زبان عشق کودکان می باشد. کتاب پنج زبان عشق کودکان تالیف دکتر گری چاپمن و راس کمپل با ترجمه سیمین موحد و از نشر ویدا می باشد.
زندگینامه قسمت اول »
آیت الله حاج میرزا عبدالکریم حق شناس تهرانی در سال 1298 شمسی در خانواده ای متدین در تهران متولد شدند. نام پدرشان علی و نام خانوادگیشان صفاکیش بود، و پدر در فرمانداری آن روز تهران صاحب منصب بود و به همین جهت به علی خان شهرت داشت. او سه فرزند داشت ولـّی،کریم و رحیم. منزل مسکونی پدریشان در خیابان عین الدوله یا ایران کنونی قرار داشت که جزء محلّات نجیب تهران بود. پدر در ایّام صباوت فرزندان خویش وفات یافت ؛ ولی مادرشان تا آن زمان که ایشان به سن پانزده شانزده سالگی برسند در قید حیات بود.
مرحوم آیتالله عبدالکریم حقشناس در خاطرات خود میگوید: در سالیکه مدتی از تابستان را در مشهد اقامت داشتم،بعضی از مومنین از من خواستند که نماز صبح به مسجد آنها بروم و اقامه جماعت کنم.
مسافت مقداری دور و راه نیز کمی سنگلاخ بود،لذا بعد از اقامه نماز شب، اذان صبح که گفته میشد، راه میافتادم و طول میکشید تا به آن مسجد برسم و به گمان خود از نماز اول وقت صبح, باز میماندم.
بنابراین بعد از چند روز به مومنین آن مسجد پیام دادم، من دیگر نمیتوانم بیایم. همان شب در خواب دیدم که یک نفر این جمله را میخواند:
«سلموا علی الیهود والنصاری ولا تسلموا علی تارک الجماعة» یعنی به یهود و نصاری سلام کنید، ولی به کسی که نماز جماعت را رها میکند سلام نکنید!
آن شخص در هنگام خواندن این سخن انگشت خود را به من نشانه رفت!
سراسیمه بیدار شدم و پیغام دادم که من برای نماز جماعت صبح خواهم آمد!
واکنش کاخ سفید به خط قرمز ایران؛ نوبت به استثنا دوم رسید
کاخ سفید به تلاش ایران برای تعیین خط قرمزی برای مذاکرات در زمینه برنامه موشکهای بالستیک تهران واکنش نشان داد.
یکی از مذاکرهکنندگان ایرانی روز دوشنبه اعلام کرد که تهران تحت هیچ شرایطی با غرب در زمینه برنامه موشکهای بالستیکش مذاکره نخواهد کرد.
به گزارش روزنامه واشنگتن فری بیکن، عباس عراقچی مذاکرهکننده هستهای ارشد ایران و معاون وزیر امور خارجه این کشور روز دوشنبه گفت: مسائل دفاعی خط قرمزی برای ایران هستند. ما اجازه نمیدهیم چنین موضوعاتی در مذاکرات آینده مورد بحث قرار گیرد.
اما کاخ سفید بلافاصله نسبت به این اظهارات واکنش نشان داد و اعلام کرد که خواستار مطرح شدن این مسئله در مذاکرات آینده خواهد شد و درخواست میکند این مسئله تحت توافق نهایی حل شود.
برنادت میهان، سخنگوی شورای امنیت ملی آمریکا در گفتوگو با این روزنامه مدعی شد: طبق برنامه اقدام مشترک، پیش از این که یک راه حل نهایی حاصل شود، ایران باید به قطعنامههای شورای امنیت در زمینه برنامه هستهایاش بپردازد.
وی افزود: قطعنامه ۱۹۲۹ شورای امنیت سازمان ملل همه فعالیتهای مربوط به موشکهای بالستیک را که توانایی پرتاب تسلیحات هستهای را دارند از جمله پرتاب این موشکها را منع میکند. بنابراین در جریان مذاکرات جامع، باید به این مسئله پرداخت.
گفتنی است با ممنوع کردن ایران از داشتن انرژی هسته ای صلح آمیز و استثنا شدن ایران نسبت به قانون جهانی، زمینه برای استثنا شدن دوم یعنی نداشتن موشک هایی همچون موشک بالستیک نیز فراهم شده است.
روانشناسی چیست؟
چقدر خودمان را می شناسیم؟ آیا از احساسات خود آگاهی داریم؟ این احساسات از کجا ناشی می شوند؟ آیا این روزها احساس بی حوصلگی می کنید بدون آنکه دلیلی برای آن پیدا کنید ؟ چگونه بر استرس و نگرانی های روزمره غلبه کنیم ؟ آیا می توانیم نگاه خوشبینانه تری نسبت به خودمان ، دیگران و دنیا در خود پرورش بدهیم؟ چه طور می توانیم از شر یک عادت کهنه خلاص شویم؟ تا به حال فکر کرده اید معنی خوابهایمان به خصوص خوابهایی که تکرار می شوند چیست؟ چرا با اینکه غذای کمتر یا بیشتری می خوریم، تغییری در وزن ما ایجاد نمی شود ؟ آیا زنان و مردان متفاوت از همدیگر فکر؛، احساس و رفتارمی کنند ؟ چرا نمی توانیم با خانواده، همسر، دوستان و همکاران ارتباط خوبی برقرار کنیم ؟ آیا در برقراری رابطه جنسی دچار مشکل شده اید؟ از سلامت جنسی چه می دانیم؟ آیا ازدواج کردن نیاز به مهارت دارد؟چه مهارتهایی؟ آیا زمان آن رسیده که به رابطه خود خاتمه دهیم؟ چه طور می توان طلاق موفقیت آمیزی داشت؟ چه موقع می توانیم به اهداف و خواسته هایمان دست پیدا کنیم؟
چگونه با فرزندان خود به شیوه درستی رفتار کنیم؟ آیا در خانواده یا اطراف شما افراد عصبانی، ناراحت یا افسرده وجود دارند؟ چه احساسی به شما منتقل می کنند؟ چه طور می توانید با آنها برخورد مناسبی داشته باشید ؟
اینها نمونه ای از سوالات یا مسایلی است که ممکن است برای هر کدام از ما پیش بیاید، درسته؟
تا امروز به فکر پاسخگویی به این سوالات افتاده اید؟ چه روشی رابرای رویارویی با مسایل و سوالاتتان انتخاب کرده اید؟ آیا این روش شمارا به نتیجه دلخواه و مورد نظرتان رسانده است؟
شاید در زندگی همه ما مواقعی پیش آمده که احساس کردهایم به تنهایی از پس مساله ای که با آن مواجهه می شویم، برنمیآییم یا حداقل نیاز به مشورت با یک فرد قابل اعتماد داریم.
گاهی در چنین مواقعی گوشی تلفن را برمی داریم و برای قابل اعتمادترین دوست یا نزدیکترین اقوام خود مسایل خود را می گوییم یا به قول معروف، درددل کنیم.
اما واقعیت این است که پاسخ درست برخی سوالات و مسایل را تنها با کمک متخصصان می توان یافت.
تخصصی که در پیدا کردن پاسخ سوالاتی نظیر سوالات بالا به ما کمک می کند، روانشناسی است.
روانشناسی؟!
روانشناسی ، واژه ای است که تعریف آن دشوار است و ممکنه هر کدام از ما یک تعریف و تصوری برای آن داشته باشیم علم خواندن ذهن آدمها، کمک به افرادی که مشکلات روانی دارند، علمی که با آن می توان درون خود را شناخت و هزاران تعریف دیگر .
تعریف علمی روانشناسی چیست؟
روان شناسی عبارت است از مطالعه و شناخت علمی چگونگی و چرایی ابعاد مختلف رفتار موجود زنده، به ویژه انسان. در این تعریف بیشترین توجه به رفتار و جنبه های مختلف آن است. به دیگر سخن، به یک معنا می توان روان شناسی را رفتار شناسی نامید، چرا که موضوع اصلی روان شناسی به عنوان یک علم رفتاری ، مطالعه فعالیت ها و واکنش های حیوان وانسان در شرایط و موقیعت های مختلف است.
منظور از رفتار در روان شناسی، «آن دسته از فعالیتهایی است که بوسیله یک فرد دیگر یا با دستگاههای آزمایشگاهی قابل مشاهده است»، و منظور از فرآیندهای ذهنی» یعنی آن دسته از فعالیتهایی که قابل مشاهده مستقیم نیست، ولی میتوان آن را از روی آثارش در رفتار فرد استنباط کرد».
نمونههایی از رفتار عبارتند از : مطالعه کردن ، صحبت کردن ، ورزش کردن ، خوابیدن ، حرف زدن در خواب ، آب دهان انداختن ، گره کردن مشتها و ... و نمونههایی از فرآیندهای ذهنی عبارتند از : حل مسئله ، سبک تفکر ، تغییرات مربوط به حافظه و یادگیری ، ادراک و ... .
روانشناسی از تمام نظامهای علمی موجود قدمت بیشتری دارد. میتوان ریشههای آن را تا سده چهارم و پنجم پیش از میلاد با دانشمندانی چون افلاطون و ارسطو دنبال نمود. ولی به قول هرمن ابینگهوس، قرن ۱۹، ”روانشناسی پیشینهای دراز اما تاریخچهای کوتاه دارد (شولتز و شولتز، ۱۳۷۲، ص ۱۸). یک فیلسوف تحصیل کرده آلمانی بنام رادولف گوسلنیوس ابداع کننده اصطلاح «روانشناسی» است (۱۹۵۰). معنی ریشه کلمه روانشناسی از کلمه (روان) بمعنای "روان در زبان یونانی است. تا حدود اواخر سده نوزدهم، روانشناسی به عنوان شاخهای از علم فلسفه شناخته میشد. و همچنین به عنوان یک کیش در برخی فرهنگها در نظر گرفته میشد که شامل تهاجم افکار و نابودی یگانگی درونی میگردید. در سال ۱۸۷۹ شخصی بنام ویلهلم وندت (که به پدر روانشناسی نیز معروف است) اقدام به تأسیس یک آزمایشگاه در دانشگاه شهر لایپزیک آلمان نمود که تمرکز اصلی آن بروی مطالعات روانشناسی قرار داشت. در سال ۱۸۹۰ ویلیام جیمز درکتاب خود با نام "اصول روانشناسی به بسیاری از پرسشهای مطرح شده در باب بنیادهای روانشناسی که تا سالها بعد توسط روانشناسان مطرح گردیده بودند، پاسخ داد. از دیگر افراد مطرح در این رشته هرمن ابینگواس (پیشتاز تحقیقات حافظه)، دانشمند روسی با نام ایوان پاولف (شخصی که مبتکر فرآیند یادگیری شرطی شدن کلاسیک است) میباشند.
موضوع علم روان شناسی، فرآیندهای ذهنی و رفتار است. در زمینه فرآیندهای ذهنی، هرچند مطالعه ذهن و فرآیندهای آن به زمان یونان باستان بر می گردد اما مطالعه علمی آن به کمی بیشتر از یک قرن بر می گردد و در ارتباط با رفتار، روان شناسی از چهار طریق به بررسی آن می پردازد:
١. توصیف رفتار و این که این رفتار چیست و به چه ترتیبی عینیت پیدا می کند.
٢. تبیین رفتار: یعنی علت یابی رفتار.
٣. پیش بینی: قدم سومی که روان شناسی بر می دارد این است که به دنبال توصیف و تبیین رفتار امکان پیش بینی رفتار را میسر می کند.
4. تغییر رفتار که در واقع نوعی کاربرد علم روان شناسی است و به تناسب در بعضی از شاخه های علم روان شناسی از تغییر رفتار هم تحت عنوان یک هدف نام برده می شود.
روانشناسی امروز به حدود ۵۴ رشته و شاخه متفاوت از قبیل روانشناسی بالینی، روانشناسی کودکان و کودکان استثنائی، روانشناسی صنعتی و سازمانی، روانسنجی، روانکاوی، روانشناسی مهندسی، روانشناسی فیزیولوژیک, روانشناسی ورزش, روانشناسی مدیریت و... تقسیم شدهاست. روانشناسی به مطالعه مفاهیمی مانند هوش، رفتار، هیجانها (احساسات)، روابط درونی و روابط اجتماعی و شخصیتی فرد میپردازد.
منبع :www.rawan.com